下面是小编为大家整理的兴仁二中徐美红校长某年春节致辞,供大家参考。
兴仁二中徐美红校长某年春节致辞
—XX 县区第二中学党支部书记、校长：徐美红
各位老师、同学们，朋友们：
大家新年好。
带给我们无限荣光的 2015 年已通过去，2016 年正向我们走来。在这辞旧迎新的时刻，我谨代表学校党政工团向一年来默默奉献、辛勤工作的教职员工致以节日的祝贺，向勤奋刻苦、风华正茂的同学们致以新年的祝福，向离退休老教师致以亲切的问候，向多年来关心支持学校进展的各级领导与社会各界人士表示衷心的感谢。
岁月不居，天道酬勤，2015 年，注定是不平凡的一年。在县委县政府的重视关怀下，在教育局的正确领导下，在社会各界的关心与大力支持下，我们坚守“为学生终身进展奠基，对学生一生幸福负责”的办学理念，坚持“以德立校，文化引领，全面进展，整体育人”的办学特色，秉持“办人民满意的文化特色学校”的办学目标，努力提高管理与服务水平，改善办学条件，提高教育教学质量，各项工作取得了新的突破。
这一年，我们二中人在学校的进展史上书写了厚重一页，编织了学校历史上又一个重要的节点。2015 年的中考，我校获得了全面丰收，实现了历史性突破。我校参考人数 397 人，500 分以上 57 人，录用兴义一中、五中、八中、十中共 46 人，其中录用
兴义一中 10 人，录用兴义八中 9 人；2015 年度秋季学期县统测，没有挂末。九个科目，获奖八科，一等奖四科，二等奖三科、三等奖一科，名列前茅。
这一年，我们着力强化内涵，办学特色更加彰显。州级实验课题《构建有效课堂的策略与实践研究》顺利结题，省级实验课题《县域义务均衡进展下学生素养进展的策略与探究》成功立项，课题研究已经成为学校提高教学质量与提升教师素养建设的新的引擎；
这一年，“明星”文化已经成为兴仁二中一抹新的亮色，校刊《风采》亦已成为学校校园文化新的名片；
这一年，学校信息化建设已全面落成，兴仁二中校园网、微信公众号成为学校宣传新的窗口，全县着力打造的“直录播教室”落户兴仁二中，“班班通”设备全校能正常使用，教师电子备课室、光网进校园建设全面完成。
这一年，我们着力推进创新，德育建设风生水起，班主任论坛影响深远，学生礼仪效果明显；
这一年，学校高度重视校园安全，全县教育县统“防火、防暴及地震安全逃生演练”在兴仁二中成功举办，学校被评为“黔西南州安全示范”单位。
这一年，我们深化改革，加强校际交流。“走出去”，开阔了眼界提升了境地，“请进来”，触摸了高度增加了厚度；
这一年，我们重视文化传承，大力弘扬传统文化。道德讲堂如期开展，文化建设蓬勃进展，“吟诵经典”活动在全校、社会造成广泛影响。
这一年，学校成立青少年活动中心，打造兴趣功能室，舞蹈室、音乐室、棋室、书画室、阅览室成为了学生课余时间最佳去处。
这一年，学校音、体、美成绩显著。全县中学生运动会我校频频折桂，文艺汇演收获再创新高。
这一年，学校狠抓控辍保学，不让一名学生未完成义务教育阶段学习而辍学，更不让一个学生因贫困而不能读书；
这一年，学校大力关注留守儿童，物质上资助，心灵上温暖，让他们能安心学习，心无旁骛；
这一年，学校基础设施全面提升。我们整修操场，粉刷墙壁，校容校貌焕然一新；食堂改造，寝室升级，学生生活环境进一步优化。
这一年，学校硬件建设再上台阶。学校专用变压器安装、用水管道改造顺利完成，后山新校区建设进度喜人。这一年，我们全校师生齐心协力，认真准备，顺利完成教育部义务教育均衡进展验收。……
这些成绩的取得，标志着我校的办学能力与办学水平都达到了一个新高度，也证明了兴仁二中的教师队伍是一支特别能战斗
的队伍，是一支值得信赖的队伍，是一支高水平的队伍。
老师们、同学们，朋友们，回眸岁月痕履，让人感慨万千；展望前程锦绣，唤起信心百倍。在新的一年里，我们有许多工作要做：信息化教学要深入，特色建设要突破，硬件建设要争取，师资建设要加强，德育水平要提升，内涵建设要深入等。特别是2016 年的 9 月，我们后山的建设完工后，学校将建成全县规模最大的封闭式学校，工作还很多、任务还很重啊。
大业需携手，重任贵同心。作为校长，我深知。学校的进展将依靠的是广大教职工，也需要社会各界人士的关注与支持。我愿与大家一道，抖擞精神，努力工作，求真务实，认真处理好改革、进展、稳固三者的关系，潜心规划与审视学校的进展方向，勇于发现新问题，解决新矛盾，为把兴仁二中建成全县规模最大的特色示范性初级中学而不懈努力、奋斗。
最后，再一次祝全校师生，所有朋友新年快乐、心想事成。
XX 县区第二中学校长：徐美红 2016 年 2 月 5 日
第二篇：兴泰一中校长新年致辞兴泰一中校长新年致辞
兴泰一中校长新年致辞
一元复始，万象更新。伴随着冬日的一缕暖阳，满怀着对新年的憧憬，我们迎来了 2016 年。值此新年来到之际，我们谨代表学校领导班子，向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职员工，向刻苦学习的全体同学，向所有关心支持学校进展的各级领导、家
长、社会各界朋友致以衷心的感谢与诚挚的祝福。
回首 2015 振奋与激情，成功与喜悦交织在一起。在这一年里，我们共同庆祝了抗日战争胜利 70 周年，伟大祖国 66 华诞。在这一年，学校全面深化教育教学综合改革，办学水平不断提升，各项工作都取得了令人满意的成绩。2015
年我校高考升学进线率大幅攀升，教育教学质量显著提高，荣获 XX 市文明单位；在 XX 县区教师基本功比赛中 6 位老师获综合一等奖，6 位老师获综合二等奖，35 位老师获单项奖；有 10多篇教师论文在省级以上刊物发表，27 篇教师论文在各级各类论文评比中获奖，在“泰微课”活动中有 11 位老师被评为优秀个人；在第 29 届全国化学奥赛中有 1 人获省一等奖，31 人获二等奖，7 人获三等奖；在生物奥赛中各有 1 人分获全国
二、三等奖，2 人获省一等奖，3 人获二等奖，4 人获三等奖；在第十届省青少年书信文化活动中我校荣获优秀组织奖，有26 位同学获奖；在 XX 市第九届校园廉洁文化活动周中有师生各1 人获奖；在“关爱高中生升学活动”中我校获先进单位；在 XX县区中小学生艺术展演活动中 4 人获一二等奖，17 名学生高考被高校艺术专业录用；高二（17）班桂迪同学被评为 XX 市第四届“百名美德少年”；高三（12）班顾知新同学在 XX 省第十五届
中学生作文大赛中荣获特等奖。
老师们、同学们，新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想。面对我市已有四所四星级高中的态势，我们惟有发扬“一高人追求一高再高”的精神，再创辉煌业绩。2016 年是“十三·五”规划与全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是全面深化改革的攻坚之年。站在新的起点上，让我们凝聚一高的智慧，高举“方正文化”大旗，秉承“行方品正，崇文尚实”的校风，打造“三导四步”的新型课堂教学模式与“三自管理”的新型学生自主管理方式，励精图治，不断创新，用激情与汗水谱写出特色鲜明、优势突出的 XX 市一流高中的崭新篇章。
衷心祝愿全体师生身体健康，工作顺利，学习进步，阖家幸福。祝愿伟大祖国更加繁荣昌盛。祝愿我们学校的明天更加美好。
谢谢大家。
第三篇：兴仁二中校园文化建设自查报告 2015 年 3 月 10 日
XX 县区第二中学校园文化建设自查报告
XX 县区第二中学，是一所具有丰富文化底蕴的初级中学。2012 年 7 月 16 日与兴仁五中撤并建校后，学校在重视教育教学质量的同时，把校园文化建设工作作为一项重点工作来抓。浸润历史文化，给予时代内涵，假如，兴仁二中校园文化建设取得了长远进展，现将自查情况汇报如下：
一、学校基本情况
XX 县区第二中学是目前 XX 县区规模最大的一所初级中学。
现有在职教职工 143 人，其中高级教师 20 人；一级 65 人，本科以上学历 98 人。现有 XX 省省级骨干教师两名，黔西南州骨干教师 3 名。现有学生 1700 余人，32 个教学班。学校班子励精图治，园丁含辛茹苦，学子夙兴夜寐，如今，学校正处在蓬勃进展的道路上。
二、校园文化建设具体开展情况
（一）加强统一领导，确定组织机构
学校多次召开专题会议，在科学规划、认真决策的基础上，于 2013 年 5 月 12 日成立了由徐美红校长任组长、副校长杨国江任副组长，各处室领导、语文教研组长任成员的 XX 县区第二中学校园文化建设领导小组，小组下设办公室，由校办副主任陈艳具体负责此项工作。做到统一规划，分工明确，各司其职，有效保证了校园文化建设工作的正常进行。
（二）制订进展方案，定位学校的办学目标
学校的教育理念，办学思路，质量意识、文化氛围是学校的头等大事，确定学校的办学定位，选择学校的办学目标，是对学校管理智慧的挑战。建校后，根据学校初建，由校园文化建设领导小组牵头，制订了 XX 县区校园文化建设三年进展方案，并重新定位了学校的办学目标：
学校定位。XX 县区特色示范性初级中学。
办学理念：
为学生终身进展奠基，对学生一生幸福负责。办学目标。办人民满意的文化特色学校。
办学特色。以德立校，文化引领，全面进展，整体育人。
治校方略。科学建校，依法治校，以德立校，特色兴校，教研活校，名师强校。
校训：好学、思进、责任、忧患
2 校风：崇德、励志、与谐、文明教风：爱生、博学、敬业、炼能学风：勤学、多思、乐读、好问
学校形象。环境优美，“三风”纯正，文化独具特色，竞争实力雄厚，进展潜力显现，社会口碑载道。
教师形象。关爱学生、敬业乐群、人格高尚、严谨笃学的师德风范；学识广博、技能精湛，刻苦钻研、精益求精的学识风度；语言典雅、举止风雅、气质文雅、服饰淡雅的仪表风采。
学生形象。志存高远、明礼诚信，尊师重道、与谐交往的品德素养；厚积博采、勤学善思，敏而好学、锲而不舍的学业追求；朝气蓬勃、乐观向上，仪表整洁、温文尔雅的形象气质。
（三）、加大投入，致力于改善校园环境
良好的校园环境是校园文化不可或者缺的一个方面。优美的校园环境：学校就是一方育人净土。书声朗朗、花红树绿、窗明几净，本身就对学生有着潜移默化的影响。因此，兴仁二中始终重视校园绿化美化、环境卫生等常规工作，为师生学习与生活提
供一个宁静、清洁、优雅的环境。让每一面墙壁都能说话，让一草一木都能育人。
团委、政教与各班主任、科任教师通力合作，热心于校园文化建设。做到了班班有墙报，教学楼长廊名人画像长期保持清洁。一进入校园，就让人感到文化气息扑面而来，真正起到了文化育人的作用。《风采》编辑部以校刊为平台，长期开展的“学生明星”评比工作。政教、教务、团委、《风采》编辑部要根据自身工作进展情况，通过黑板报、宣传栏、校刊、校园之声、课间操、文体活动等形式，随时更换宣传内容，做到常换常新，发挥隐性教育因素对学生潜移默化的影响与作用。学校鼓励各科室结合工作实际，推出形式新颖的宣传模式，在校园文化建设方面迈出新的步伐。
两年来，学校在教育经费非常有限的情况下，有计划，有步骤地加大投入，大力改善校园环境，营造浓厚的校园文化氛围。2012 年下半年，完成教学大楼亮化、电子显示屏设置、校园网站建设等工程。2013 年完成教学大楼美化亮化工程。2014 年 2 月，学校改造下操场墙面，使之成为宣传校园文化的一个窗口。8 月完成学生寝室、食堂、办公大楼美化亮化工程。这些都大大改善了兴仁二中的办学条件，学校面貌焕然一新，使二中校园真正成整洁、干净、有序的学习游乐园。9 月 13 日，学生书画室、音乐室、舞蹈室、
3 棋室相继投入使用，学生文化活动中心挂牌成立，大大丰富了广大学生的课余生活，使进展学生特长成为可能。学校创设学生自由的选择空间，由学生自主选择喜爱的活动，广泛开展各类艺术教育活动。按照教学有特色、学生有专长的思路，突出艺术教育的位置，本着普及提高的原则，在加强音、体、美课堂教学的同时，充分开展第二课堂活动，开设书法、美术、音乐等兴趣小组。设立专职技能老师对学生进行常态化培训。同时，学校还通过各类文艺活动（赛事）等，让特长学生有展示才华的机会，激发荣誉感，增强自信心，从而保证特长教育取得实效。
（四）、常规校园文化活动常抓不懈
校园文化是一所学校的灵魂，兴仁二中没有满足于校园环境的改善，而是在此基础上，常态化开展各类校园文化活动，使文化育人真正落到实处。两年来，校团委长期坚持开展国旗下的讲话、校园广播、清明扫墓等活动。学校定期举办书法比赛、作文大赛、数学竞赛等各类学生竞赛，在条件有限的情况下，开展丰富多彩的文艺活动，周末定期放映校内电影，对学生进行爱国主义教育。利用各类节气开展教职工篮球赛、趣味体育比赛、三八妇女节活动、教师节表彰大会。
至今已成功举行两届全校学生作文大赛；2012 年 12 月，我校学生秦学文、黄巧、王雯参加黔西南州中学生文艺汇演，表演的拉丁舞荣获第二名；2013 年 4 月 28 日举行“火火的青春，红
红的五月”歌咏比赛；2013 年 5 月举行全校学生手抄报比赛；2013 年 5 月 22 日，由县科协承办，县内多家单位协办的 XX 县区首届青少年科普系列活动暨科技大联动启动仪式在兴仁二中校园举行。此外，学校还组织师生参加了由县文联举行的“唱响兴仁”海选赛。七（1）班学生创作的诗歌作品在 XX 省中小学生诗词大赛中荣获优秀奖。2013 年 9 月 21 日，学校刘宽兴、韦吉虎等教师参加了由县文联组织的书法培训。2013 年 11 月，成功举办首届全校武术操比赛。多...
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